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广西贺州市八步区:让易地扶贫搬迁群众子女上好学

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广西贺州市八步区:让易地扶贫搬迁群众子女上好学

广西贺州市八步区:让易地扶贫搬迁群众子女上好学

“我们所在的教学楼几年前还是一片民房。”广西贺州市八步区莲塘镇东鹿(zhèndōnglù)小学校长黄飞告诉记者,原来(yuánlái)学校面积仅8亩,只能容纳约400名学生。几年前,学校附近新建了莲塘、夏岛两个安置小区,共有(gòngyǒu)超过1000名适龄儿童面临入学问题(wèntí)。 此后,东鹿小学在原址上新建,新学校面积将近30亩,2020年9月竣工后,最多可容纳1350名学生。“体量大大增加,入学机会自然也就(jiù)多得多了(le)。”黄飞(huángfēi)说,目前学校900多名学生中,超过三分之一是莲塘、夏岛(xiàdǎo)两个安置小区的(de)易地扶贫搬迁群众子女,“上学走路只需十几分钟,家长们很省心”。 八步区莲塘镇东鹿小学(xiǎoxué),学生们正在学习生字的写法。新华社记者 张枫 摄  东鹿小学是八步区确保易地扶贫搬迁群众子女(zǐnǚ)有学上的一个(yígè)缩影。八步区地处广西东部山区,“十三五”初期,贫困发生率高达12.54%。为了让“一方水土养不起一方人”地区(dìqū)的贫困人口彻底摆脱贫穷,八步区陆续建成6个易地扶贫搬迁安置(ānzhì)小区,累计(lěijì)安置建档立卡贫困户2746户13392人。 “对于搬迁群众而言,子女教育是他们(tāmen)心头最大的牵挂(qiānguà)。”八步区教育局党组成员、区教育督导室主任苏裕书说,在规划建设(jiànshè)安置小区时,八步区政府充分考虑教育资源配给,小区环境与配套学校同步(tóngbù)规划、同步建设、同步使用。 据了解(liǎojiě),近5年来,6个安置小区周边的18所学校(幼儿园(yòuéryuán)5所、小学5所、初中5所、高中3所)共接纳了1961名易地(yìdì)扶贫搬迁群众子女。 从“有学上(shàng)”到“上好学”,近年来,八步区狠抓教师队伍建设,强化师资力量,通过(tōngguò)公开招聘、特岗计划(jìhuà)、定向师范生培养等(děng)方式共计招聘安置小区周边学校教师132人,选派安置小区周边学校教师参加“国培计划”共计144人次。 香花小学教师陈雪玲(左一)在学生苏富榆(左二(zuǒèr))家中家访。新华社记者 张枫 摄  陈雪玲是(shì)八步区贺街镇(zhèn)香花小学一名教龄27年的语文教师。谈到易地扶贫搬迁群众子女,她感慨良多:“物质贫困摆脱后(hòu),家长们越来越重视帮助孩子摆脱‘精神贫困’。” 陈雪玲有家访的习惯,她(tā)说,家校合作是保证易地扶贫搬迁群众子女上好学的关键一环。记者跟随陈雪玲来到一年级学生苏富榆(yú)的家中时,看见一家人正围坐在一起读课外书(kèwàishū),桌子上摆放着一本已经(yǐjīng)翻旧的字典。 “我文化程度不高(bùgāo),经常和陈老师请教孩子(háizi)的教育问题。”苏富榆的妈妈见到陈雪玲(chénxuělíng)来家访时,感觉特别亲切,“陈老师教学经验丰富,在她的指导下,我经常和孩子一起背课文,给孩子做榜样。” 近年来,八步区(bābùqū)共投入3120万元,为安置小区周边学校配备多媒体教学设备、电脑室(diànnǎoshì)、实验室、教师办公计算机、教育(jiàoyù)城域网等设施。 在香花小学,不少学生最期待的就是每周一次的信息科技(kējì)课。孩子们在老师的指导下来到(dào)机房学习打字、画图、制作幻灯片等(děng)多种技能,下课铃声响起时常常感觉意犹未尽。 “在信息技术快速发展的(de)今天(jīntiān),易地扶贫搬迁群众子女不能掉队。我希望能用寓教于乐的方式让他们体验到(dào)科技的魅力。”信息科技教师李灿说。(记者张枫)
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